夏日西藏，碧空如洗。
走进西藏藏医药大学，广场中间矗立着藏医药学祖师宇妥·宁玛云丹贡布的雕像，雕像前用藏汉双语镌刻的“厚德 勤学 笃行 利众”校训，苍劲有力。
西藏藏医药大学一角。
作为全国唯一一所单独设置的藏医药高等学校，培养藏医药人才，传承藏医药文化，一直是西藏藏医药大学的坚持和使命。
谈及此，西藏藏医药大学校长米玛告诉记者：“35年来，我们通过高等教育、师徒传承、职业培训等教育举措，累计为全国培养输送了藏医药本科、硕士、博士等各层次专业人才8000余名，为全国藏医药事业发展提供了人才支撑。”
“我们在保持藏医药文化特点的同时，积极构建传统与现代结合的藏医药现代科研体系和高等教育体系，孕育出一批批底蕴深厚、本领过硬的藏医药学人才。”言谈间，米玛自豪地说，“我们既培养出了藏医药高端领军人才，也培养出了服务群众的基层人才。西藏各个藏医院或藏医科的骨干力量大多是从我们学校毕业的。”
西藏藏医药大学校长米玛（左三）正在进行授课。
藏医药学在3800多年的发展历程中，形成了独特的理论体系和丰富的实践经验，是中华优秀传统文化的瑰宝。
西藏藏医药大学始终坚持“秉承传统 开拓创新”的办学理念，近年来，成功开展了《中国藏医药影印古籍珍本》为首的多个国家级文化传承项目，同时积极与援藏高校合作，联合申报国家和省部级课题，共同开展藏医药基础、临床和药物研发等创新研究工作，项目数量和成果得到显著提升。
西藏藏医药大学学生正在上课。
在西藏高等教育事业发展的新征程中，如何走出一条有中国特色、西藏特点的藏医药高等教育高质量发展之路？是米玛一直在思考的问题。
“不断优化专业学科结构、课程体系，培养既懂藏医药又掌握现代科技的复合型人才，提高学生的实践能力和创新能力。”
“与医疗机构、药物企业等建立合作关系，培养学生的临床实践和科研能力，提升藏医药科研成果的转化和应用。”
“引进和培养一批具有国际视野、高水平学术思想和能力的教师队伍，推动人才强校建设工作。”
……
谈到解决之道，米玛向记者娓娓道来。
西藏藏医药大学学生。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。米玛深有感触地说，西藏藏医药大学最成功的实践，是坚持社会主义办学方向，全力培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。
“我们将进一步创新人才培养体制，积极优化学科、人才、科研互动融合机制，实施‘一流骨干基础学科建设’‘优势特色学科发展’计划，探索构建开放教育体系，推进跨学科科研联盟建设，构建国际化教育环境，努力培养更多高层次人才。”着眼未来，米玛表示，西藏藏医药大学正向着创建一流藏医药大学的愿景和目标阔步前行。
展望未来，如何推进藏医药持续发展？
“藏医药作为中国传统医药学的重要组成部分，拥有丰富的理论和实践基础。随着时代的发展和科技的进步，将传统医药与现代科技相结合，推动藏医药科研成果的转化，提升其在医学领域的地位和作用，是一项具有战略意义的任务。”米玛指出，“一方面，加强藏医药的基础研究，建立现代化藏医药科研体系，另一方面，还需加强藏医药标准化建设，提高科研转化能力，加强宣传和品牌建设。”
投身藏医药30余载，米玛对藏医药事业的热爱笃定不渝：“能够接触到藏医药我感到非常荣幸，我会将自己的全部精力投入到藏医药推广研究与人才培养上，为更多的人解除病痛，带来健康与希望。”（唐维红、陈曦、刘凡、宋子节、赵晨、申佳平、吴雨仁、郝洁、次仁罗布）
