刘凯

中国藏学研究中心 中国藏学研究中心 2024-06-11发布

刘凯.jpg 刘凯,男,1965年6月生,湖北麻城市人,汉族,1983年毕业于宝鸡师范学院,英国西敏斯特大学访问学者。西藏民族大学党委副书记、副校长、教授,硕士生导师。教育部高等学校教学指导委员会教育学类专业教学指导委员会委员、中国高教学会院校研究会常务理事、中国高教学会高等教育管理研究会理事、中国写作学现代写作学专业委员会常务理事、陕西省高教学会院校研究会常务理事。

先后从事有关写作学、教育学两个领域的研究工作,目前主要从事高等教育管理、民族高等教育的研究工作。在教育学研究方面,主要围绕西藏高等教育满意度、西藏高校教师专业化发展、西藏高等教育管理等内容进行研究。曾获国家级教学成果二等奖,西藏自治区教学成果一等奖,国家民委第二届哲学社会科学优秀科研成果(著作类)三等奖、西藏自治区首届哲学社会科学优秀成果三等奖。曾被授予“西藏自治区优秀教师”“西藏自治区先进教育工作者”“西藏自治区十大杰出青年”(提名奖),陕西省优秀党务工作者等荣誉称号。

一、著作(教材)

1.《西藏高等教育研究》,西藏人民出版社,2008年8月第1版。

2.《起步与跨越:西藏高等教育现代化发展》,西安交通大学出版社,2013年12月。

3.《丝绸之路与唐蕃古道》主编,西安交通大学出版社,2016年9月。

4.《作文快速训练》(第二作者),安徽教育出版社,1993年10月第1版。

5.《现代写作教程》(参编),山西高校联合出版社,1994年5月第1版。

6.《西藏民族学院校史》(参编),西藏人民出版社,1998年8月第1版。

7.《写作素质训练教程》(主要参编人),东方出版中心,1998年8月第1版。

8.《文章写作素质教程》(主要参编人),中国文联出版社,2002年7月第1版。

二、论文

1.《现代化:西藏高等教育发展的必由之路》(第二作者),《中国藏学》2003年第4期。

2.《试论西藏高等教育发展的基本经验》(第二作者),《西藏发展论坛》2008年第4期。

3.《西藏高等学校学科建设的现代化发展》(第二作者),《民族教育研究》2008年第5期。

4.《西藏高校办学特色的价值取向及其建构初探》(第一作者),《民族论坛》2008年第5期。

5.《西藏高校教师队伍的发展现状与存在的问题分析》(第一作者),《西藏民族学院学报》2008年第6期。

6.《学科建设是地方高校发展之本》(第二作者),《中国科教创新导刊》2008年第30期。

7.《科学发展观是民族高等教育发展的必然要求》(独立作者),《黑龙江民族丛刊》2009年第3期。

8.《西藏高校教师专业化发展的制约因素及路径探索》(独立作者),《新西藏》2009年第3期。

9.《西藏高等学校加强科学研究对策刍议》(独立作者),《西藏科技》2009年第5期。

10.《西藏高等教育的特殊属性及其历史使命》(独立作者),《新西藏》2009年第6期。

11.《西藏高等学校教师绩效管理初探》(独立作者),《西藏民族学院学报》2009年第6期。

12.《高校后备干部队伍建设研究》(第二作者),《高校领导参考》2009年第12期。

13.《教师主体性的觉醒:教师专业化发展的内在因素》(独立作者),《当代教育科学》2009年第21期。

14.《以人为本:高等学校教师绩效管理的基点》(独立作者),《国家教育行政学院学报》2010年第1期。

15.《西藏高等学校专业建设的现代化发展》(独立作者),《西藏研究》2010年第1期。

16.《以科学发展观统领民族高等教育发展》(第一作者),《云南民族大学学报》2010年第1期。

17.《自主发展:教师专业化发展的后现代认识》(独立作者),《西藏民族学院学报》2010年第5期。

18.《国内高校教师绩效管理研究述评》(第一作者),《沙洋师范高等专科学校学报》2010年第5期。

19.《关于构建西藏高校教师绩效管理体系的几点思考》(第一作者),《民族论坛》2011年第2期。

20.《起步与跨越:西藏地方的传统教育与和平解放后高等教育的发展》(第二作者),《西藏民族学院学报》2011年专刊。

21.《对改进西藏高校教师专业技术考核工作的思考》(第一作者),《西藏民族学院学报》2012年第1期。

22.《绩效管理视角下的西藏高校科研管理研究》(第一作者),《西藏发展论坛》2012年第3期。

23.《西藏高等学校教师年终绩效考核研究——以西藏民族学院为例》(第一作者),《长春理工大学学报》(社会科学版)2012年第5期。

24.《民族地区高校绩效管理考核指标体系的构建》(第一作者),《大连民族学院学报》2012年第6期。

25.《高等教育满意度测评研究:从一元到多元——兼论西藏高等教育满意度测评》(第一作者),《荆楚理工学院学报》2012年第11期。

26.《“深入学习党的十八大精神”笔谈——明确立德树人根本任务用社会主义核心价值体系培养人》(第一作者),《西藏民族学院学报》2012年第6期。

27.《关于构建高等学校教师绩效管理信息系统的思考》(第二作者),《北京广播电视大学学报》2013年第1期。

28.《坚持立德树人根本任务坚持科学发展办人民满意的教育》(独立作者),《西藏教育》2013年第4期。

29.《中外高等教育满意度述评》(第一作者),《高教发展与评估》2013年第2期。

30.《西藏高等教育学生满意度指数模型的构建》(第一作者),《黑龙江民族丛刊》2013年第3期。

31.《西藏高等教育教师满意度指数模型的构建》(第一作者),《湖北民族学院学报》(哲学社会科学版)2013年第4期。

32.《西藏高等学校教师绩效管理研究——以西藏民族学院为例》(第一作者),《西藏民族学院学报》2013年第5期。

33.《浅谈高等学校教师绩效管理信息系统》(第二作者),《高考》(综合版)2013年第7期。

34.《西藏高校青年教师师德评价研究》(第二作者),《职业时空》2013年第11期。

35.《新时期加强西藏高校青年教师师德评价的思考》(第二作者),《中国高校师资研究》2013年第6期。

36.《高校毕业生用人单位满意度评价指标体系的构建——以西藏高校毕业生用人单位为例》(第一作者),《中国高等教育评估》2014年第1期。

37.《模式:趋向高等教育现代化的行为手段——兼论西藏高等教育现代化模式》(独立作者),《民族教育研究》2014年第2期。

38.《高校学生家长满意度指数模型的构建——以西藏高校学生家长为例》(第一作者),《长春工业大学学报》(高教研究版)2014年第2期。

39.《民族地区高校与一般高校大学生满意度比较研究——以西藏和辽宁高校大学生满意度为例》,《技术经济与管理研究》(第一作者)2014年第10期。

40.《西藏高校毕业生用人单位满意度指数模型的构建》(第一作者),《黑龙江民族丛刊》2015年第5期。

41.《价值、视角与框架:西藏高等教育现代化评价指标体系的构建》(第三作者),《当代教育与文化》2015年第6期。

42.《“三个符合”:构建西藏高等教育现代化评价指标体系的价值导向》(第一作者),《民族高等教育研究》2016年第2期。

43.《西藏高等教育现代化评价指标体系构建的实证研究》(第二作者),《民族教育研究》2016年第2期。

44.《西藏高等教育入学机会社会差异性研究》(第一作者),《西藏民族大学学报》2016年第2期。

45.《九十年代基础写作教学的转变及其对策刍议》(独立作者),《教学研究》(西藏民族学院)1992年第1期。

46.《浅谈实用写作教学中写作基本技能的训练与培养》(独立作者),《教学研究》(西藏民族学院)1992年第3期。

47.《走出写作教学误区加强写作能力训练》(独立作者),《教学研究》(西藏民族学院)1994年第4期。

48.《谈我们在写作课综合改革中采用的“以练带讲”原则》(第二作者),《教学研究》(西藏民族学院)1995年第2期。

49.《谈谈我们在写作课综合改革中采用的“课外监测”原则》(第二作者),《教学研究》(西藏民族学院)1996年第1期。

50.《谈写作课综合改革中采用的“兴趣培养”原则》(第一作者),《教学研究》(西藏民族学院)1996年第2期。

51.《语文系写作课教学改革试验工作总结汇报》(第一作者),《教学研究》(西藏民族学院)1996年第3期。

52.《写作课的建设与改革》(第一作者),《西藏教育》1996年第4期。

53.《为了二十一世纪的辉煌——现代写作学研讨会评述》(第四作者),《写作》1997年第12期。

三、课题

1.主持2007年西藏自治区“十一五”教育科学重点项目《西藏高校教师专业化发展的理论与对策研究》(DIAO71201)(结项)。

2.参与2008年国家民委课题《西藏高等教育现代化研究》(08X208)(结项)。

3.主持2008年西藏自治区组织人事编制调研课题《西藏高校党校工作研究》(结项)。

4.主持2010年西藏民族学院重点项目《西藏高等学校教师绩效管理研究——以西藏民族学院为例》(结项)。

5.主持2011年国家教育部人文社会科学研究规划基金项目《西藏高等教育满意度指数模型研究》(11YJA880064)(结项)。

6.参与2011年西藏高等学校人文社会科学研究重点项目《西藏高等教育专业优化调整研究》(GZRWZ01)(结项)。

7.参与2014年西藏高校思想政治工作研究课题项目《西藏高校辅导员的社会支持与心理状况的调查研究》(结项)。

8.参与2014年全国教育科学规划教育部重点项目《西藏高等教育现代化指标体系及路径研究》(DIA130300)(在研)。

9.参与1992年西藏自治区“八五”教育科学重点项目《西藏大中专学校实用写作课问题与对策研究》(结项)。

四、获奖情况

1.《高校写作训练操作规程》(刘凯、王斌礼),荣获国家级优秀教学成果二等奖(1997年1月),西藏自治区优秀教学成果一等奖(1998年1月),西藏民族学院教学成果特等奖(1997年9月)。

2.《现代写作教程》荣获河南省教育委员会高等学校教师1990—1994年优秀教材省级二等奖(1996年1月)。

3.《写作素质训练教程》荣获西藏自治区教学成果一等奖(2001年6月),西藏民族学院教学成果一等奖(1999年8月)。

4.《进一步加强高校党校工作不断促进高校党建工作再上新台阶》荣获2008西藏自治区组织人事编制调研成果三等奖(2009年1月)。

5.《西藏高等教育研究》荣获国家民委第二届哲学社会科学优秀科研成果(著作类)三等奖(2011年1月),西藏民族学院优秀科研成果二等奖(2010年12月)。

6.《起步与跨越:西藏高等教育现代化发展》荣获西藏自治区首届哲学社会科学优秀成果三等奖(2015年10月),西藏民族学院优秀科研成果一等奖(2014年11月)。

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1379阅读 2 编辑:喜热布
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