4月25日，北京市教委、拉萨市教育局联合组织实施首次京藏优质教育资源远程互动教学。北京教育音像报刊总社副社长孟科军，拉萨市教育局副局长杜建峰，北京市第六十六中学校长陈利华、书记朱贺超、教学校长连玉宏，拉萨北京实验中学校长赵隆颢、副校长刘志林及两校部分师生参加了活动。
京藏优质教育资源远程互动教学项目是列入北京市援藏工作2017年度计划的教育人才援藏重点项目。京藏优质教育资源远程互动教学项目计划组织北京的名师资源，通过网络教学的形式，为西藏的师生在线实时进行教学。西藏的师生不仅能看到北京教学的现场，西藏的师生也可以通过互动教学软件实时和北京的老师和学生进行互动、提问、答疑等。
在互动课堂上，来自北京市第六十六中学的高京若老师带来了一堂别开生面的英语课，课程内容是“Unit3 Life in the future”。为讲好这次特别的课，高京若老师已悉心准备数月。虽是从教十二年，身经百战的名师，但对于此次援藏项目课程的准备丝毫不敢懈怠。高京若老师说，课堂不能臆想，需要立足于基础教学，因地制宜，有效地将首都先进的理念和做法与西藏学情相结合，努力做到教育有思想、教学显特色、效果见实效。
高京若老师在认真分析了英语(精品课)教材和藏族学生学情的基础上，对教学内容和教学方式进行了精妙的设计和大胆的创新。温和的嗓音，灿烂的笑容，从对未来生活的第一印象作为切入点，点燃学生的学习热情。教学活动环环相扣，层层深入，丝丝入扣。更为难得的是，她本着“团结、敬业、实干”这些是北京市六十六中学教师的传承的优秀基因，将优秀课堂教学传统融入其中，让这节别开生面的英语课变的异彩纷呈。
在课堂上拉萨的教师角色发生改变，由原来单一的授课教师变为配合视频授课教师做辅助指导工作。课后，高老师还进行了课程内容和课程设计的讲析，与来自拉萨的老师们进行了研讨探究。这样多维度的互动也引起了听课老师的热烈互动和强烈反响。
京藏优质教育资源远程互动教学拟定在2017年度进行10次课堂教学和2次课堂教研，共12次活动。10次课堂教学旨在让拉萨的师生们身临其境，感受首都最优质、最现代的现场教育教学实践；2次课堂教研旨在让拉萨的老师们通过课堂教育教学，了解背后的理论支撑和行为基础，提升认识水平，从而把教育教学由外在接受逐渐内化为自觉行动。
